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历史教学与考试策略研究

Author(s)：
欧阳爱明

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

Affiliations：
湖南省汨罗市第一中学湖南汨罗 414400

Abstract：
教育体制的改革和发展下，国家教育部越来越重视学生的历史核心素养的培养。高中历史是学生了解国家和国外历史的重要时期，通过对学生的历史教育可以培养学生的文学素养，增强学生优秀的历史观念。高中生的历史学习效果取决于历史教师的教学策略，学生在面临历史考试中如何取得优异的成绩，这一问题需要教师的不断探讨和研究。有效的考试策略能够实现学生取得高分的目标，本文就高中历史教学中学生存在问题分析了历史教学策略。

Keywords：
高中历史；历史教学；考试策略

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[1] 欧阳爱明.历史教学与考试策略研究[J].Wen Yuan (High School Edition),2021(03),.

文渊(高中版)

Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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