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  • 新课标下高中数学核心素养的渗透教学分析

    Author(s):

    谢伟军

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    湖南省湘阴县左宗棠中学 湖南 岳阳 414600

    Abstract:

    在高中数学教育的深度发展过程中,教师要遵循新课标的要求,科学开展多样性的教学活动、推进创新性教学理念、拓展多元化教学内容,从而充分践行新课标要下的数学核心素养的渗透,帮助学生掌握高中数学的学习技巧。高中数学教师,既要向学生传授基础知识,激发学生数学兴趣;又要渗透教学思想,培养数学素养,从而全面提升高中数学教学成效,促使高中生具备高超的数学题目分析与解答能力,促使学生的个人数学核心素养得到锻炼、提升。

    Keywords:

    立德树人;数学文化;核心素养;渗透教学策略

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