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  • 设置有效问题 提高学生语文素养

    Author(s):

    吕春波

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    吉林省长春高新第一实验学校 吉林 长春 130012

    Abstract:

    语文教学就是以学生诵读原文的练习为主线,通过多种方式联系学生的原有知识和经验去领悟课文的内涵。通过问题引领学生潜心阅读、品味语言文字,引起心灵的共鸣;创设课堂积极的学习氛围、发问质疑,引导学生进行有效的交流,让学生受到情感熏陶和感染,从而使学生增进思想的提升、思维的发展和语文素养的提高。

    Keywords:

    有效问题;语文素养;品味语言;有效交流

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