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  • 探究小学语文古诗词教学的具体策略

    Author(s):

    谢林

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    江苏省张家港市苏州外国语学校张家港校区 215634

    Abstract:

    古诗词是我国宝贵的文化遗产,古诗词教学应该从小抓起,才能有效地培养学生的文化底蕴,促使其了解中国优秀传统文化。小学语文古诗词教学难度大,因为其与现代语言文字表述存在较大差异,且具有明显的时代特征,导致小学生在理解上有较大的阻力。文章结合小学语文古诗词教学经验,针对如何在语文课堂中改进古诗词教学方法,提高教学质量的问题加以探讨。

    Keywords:

    小学语文;古诗教学;方法探析

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