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  • 舞动身体,“活化”音乐课堂

    Author(s):

    高瑜晴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    广东省河源市源城区金沟湾小学 广东 河源 517000

    Abstract:

    通过生动活泼的方式,让孩子舞动身体,“活化”音乐课堂。在老师的指导下,孩子发散思维,跟随音乐做出一个又一个不同的肢体动作,让耳朵、眼睛、肢体一同享受美妙的旋律。新型小学音乐课程的目标应是诱发孩子学习音乐的兴趣,在轻松自由的氛围中,让他们的创造性思维得到启发,并且在愉快的学习当中培养自信心。

    Keywords:

    舞动身体;小学音乐;音乐教育

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