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  • 谈小学数学教学中学生非线性思维的培养

    Author(s):

    覃思

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    广东省肇庆市怀集县怀城街道中心小学 广东 肇庆 526444

    Abstract:

    在新课改的背景下小学数学教学模式发生了加到的变化,所以在教学中教师不仅要向学生传授理论知识,同时还应该认识到学生在教学中的主体性,要注重对学生能力的培养。教师需要对数学知识进行整合,多给学生提供一些自主学习的时间和机会,让学生可以开展自主学习和探索。本文就小学数学教学中学生非线性思维培养策略进行分析研究。

    Keywords:

    小学数学;非线性思维;数学教学

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