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  • 小学低年级语文朗读教学的现状及对策研究

    Author(s):

    张仑菊

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    安顺市西秀区旧州镇詹家屯小学 561009

    Abstract:

    我国经济与教育体制随着时代的发展在不断创新改革,小学生的素质教育培养受到了大多数人的关注与重视。在语文教学当中,通过知识教学带领着学生学会表达、思考,同时也提升其思维能力。在这过程当中朗读教学是教师比较重视的一个方面,这样朗读能够提升语文的教学质量,锻炼学生的自信与口语表达能力。

    Keywords:

    小学低年级;语文朗读;对策

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