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  • 浅谈高中语文教学整本书阅读教学

    Author(s):

    冉平霞

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    贵州省遵义市第二十二中学 563100

    Abstract:

    与碎片化阅读相比较,整本书阅读是一种阅读模式,所谓整本书阅读是指从整体上阅读一本书又或者一系列书,其具有整体性、系统性的特点。运用整本书阅读这一模式时,教师要从教学的实际需求出发,有时候可以采用浅读,有时候可以采用精读,有时候又可以采用深读等。至于选择哪种阅读类型,教师要从学生的阅读需求出发,选择学生感兴趣的阅读类型,增强学生的阅读兴趣,提高学生的文学素养。通过整本书阅读,便于学生掌握全书的脉络,还有助于提高学生的思维能力。

    Keywords:

    高中;语文;整本书阅读;教学

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