谈传统文化在小学美术教学中的渗透

Author(s)：

熊沁

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

Affiliations：

遵义市文化小学贵州遵义 563000

Abstract：

小学美术教学的过程中，应当充分的认识到传统文化传承的重要性。当今时代越来越注重对于优秀传统文化的传承，中国在历史的长河中有着宝贵的精神财富。在教学的过程中，如何将宝贵的精神财富传承是小学老师应当思考的问题。本文以传统文化在小学美术教学过程中，应当如何深入渗透为研究中心对其进行思考和探究，希望能够为实践中的传统文化传承提供思路和经验。同时将传统文化融入小学美术的教学过程中，也能够提升学生对于美术学习的兴趣，为学生的学习提供更多的乐趣。希望能够通过研究教学方法，提高学生的课堂学习氛围活跃程度和老师的教学质量。

Keywords：

小学美术；课堂教学；传统文化渗透；分析

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