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  • 情景教学法在高中生物教学中的应用

    Author(s):

    魏双华

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    安徽省黄山市黄山区第一中学 安徽 黄山 245700

    Abstract:

    情境教学法是根据课本知识,结合多媒体等多种手段,为学生创造良好学习感知环境的教学方法。高中生物学科因其范围广、复杂度高的特点,仅仅依靠文字说明是不足以实施高质量教学的,因此引入情境教学法显得至关重要。尤其针对知识体系庞大的高中生物,此举更加必不可少。本文从开展情境教学的优势以及渗透策略进行了分析研究,旨在有效提高高中生物教学质量,仅供参考。

    Keywords:

    情境教学;高中生物;课堂渗透

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