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  • 提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

    Author(s):

    徐芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    山东省东营市东营区史口镇中心学校 山东 东营 257082

    Abstract:

    小学生正处于教育的关键时期,语文是小学阶段的基础科目,阅读则是小学语文教学中的重要组成部分,亦是小学语文教学中的难点。通过阅读,不仅能够丰富小学生的知识储备,也能开拓小学生的视野,培养小学生优秀的品格。但是,现阶段,小学语文阅读教学的效果并不理想,阅读教学的有效性有待提高。本文将针对提升小学语文阅读教学有效性的策略进行论述,希望本文的相关探讨,能够给广大的小学语文教师们提供一些参考和帮助。

    Keywords:

    提升;小学语文;阅读教学;有效性;策略

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