西藏民族传统音乐对小学音乐课堂教学的作用

次仁德吉

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

西藏自治区拉萨市师范附属小学 西藏 拉萨 850000

我国是一个多民族得国家，民族音乐在中国的产生和发展有着悠远得历史，中国得不断发展与进步少不了多民族文化的推动。我国很多的民族都有自己极其丰富多彩的民族音乐文化，这也是民族文化的精神象征。特别是在西藏地区工作的音乐教师需要把其自己的民族音乐文化带进课堂，让学生深入了解自己的民族音乐传统的深刻含义。本文分析了西藏民族传统音乐对小学音乐课堂教学的作用，列出了一些提高西藏民族传统音乐教学的建议，希望能帮助西藏地区的学生更加了解自己的音乐文化，提高民族自信和文化自信。

西藏；民族传统音乐；小学音乐课堂；教学；作用