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  • 小学语文教学中营造积极课堂氛围的策略研究

    Author(s):

    张青玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    江西省抚州市临川区第五小学 江西 抚州 344100

    Abstract:

    语文是学生学习生涯的一大重要基础学科,小学学习时期是培养学生语文学习能力的重要阶段,学生的身心发展正处于起步阶段,正需要教师的正确引导。小学语文教师在课堂教学过程中,要充分利用教学资源,开展多元化教学模式,有效营造充满趣味性的积极课堂学习氛围,使得学生在此氛围中能够更有效地掌握相关知识,极大地提高学生的学习能力和学习效率,切实促进学生的全面发展。

    Keywords:

    小学语文;积极课堂氛围;营造策略

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