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  • "思维导图和问题式教学模式"在高中生物课堂中的应用

    Author(s):

    柳照应

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.12

    Affiliations:

    贵州省六盘水市第一中学 贵州 六盘水 553000

    Abstract:

    高中生物课程内容繁杂涉及概念众多、需要记忆的知识点极其丰富,这对教师的教学理念、教育模式力提出了更高的要求.传统生物课堂教学主要以"教师讲,学生听,课后记"为主,高中学生缺乏自主思考并难以有效理解知识而进行运用,基于此,本篇文章对"思维导图和问题式教学模式"在高中生物课堂中的应用进行研究,以供相关人士参考.

    Keywords:

    "思维导图和问题式教学模式";高中生物课堂;应用

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