微课在高中体育与健康选项教学中的实践思索

张清

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.12

福建省漳州市漳州正兴学校 363000

随着素质教育的不断推进,社会各界不再将教学重点放在对学科成绩的考察上,更加注重的是对学生德、智、体、美、劳的全面培养,因此,体育与健康选项教学的效率提升成了各位教师的首要研究方向.在以往的教学课堂上,教师总是沿用着传统的理念将知识进行生硬地灌输,导致课堂缺乏实效性,在新课改背景下的高中教学生活中,应该明确学生的教学主体地位,使其在自由、和谐的氛围当中促进身体各项机能的稳定发展,实现教学效率的最大化.本文就提升高中体育与健康选项教学提出几点教学策略,以期为广大教育行业工作者们提供借鉴和参考.

微课;高二年级;体育与健康;实践策略