EN
Submit
Register
Online Submission Pre-typesetting Academic Support
Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2019 No.12 > 小学数学教育中数形结合思想运用策略

  • 小学数学教育中数形结合思想运用策略

    Author(s)：

    武金媚

    Publication Title：

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.12

    Affiliations：

    山西省中阳县城内北街小学 山西 中阳 033400

    Abstract：

    在当前小学语数英三门课程中,学科数学广泛受到大众的重视,随着教育改革的不断深入,国家不断加强对小学数学教育的重视程度,学习数学不仅可以锻炼学生的思维能力,还可以增强学生的独创性,引导学生使用数学研究方法解决身边的问题.还可以在小学数学的课程教学中采用数形结合的思想不仅可以提高教学效率,同时还可以增加数学课程学习的趣味性,提高学生的积极性.新型的教学思维和教学方法可以引导教学内容与教学体系优化升级,促进学生综合全面发展,因此我们必须重视小学数学教育中数形结合思想的运用.

    Keywords：

    小学教育;数形结合;小学数学;运用

    Views
    7
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile

    Cite
    Copy

    [1] 武金媚.小学数学教育中数形结合思想运用策略[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2019(12),.

文渊(小学版)
Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

Recommended Articles
Friendship Link

An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

OpenScirbe Publishing
Pre-typesetting
Article Retrieval
News
Latest news
Industry news
Academic Support
Language editing
Translation
International dissemination
Journal
Wen Yuan (Primary School Edition)
Wen Yuan (Middle School Edition)
Wen Yuan (High School Edition)
Urban and Rural Studies
Contact Us
027-59496650
Office
Room 510, Office Tower, Optics Valley Financial Center, 668 Gaoxin Avenue, Donghu New Technology Development Zone, Wuhan, Hubei Province
User Agreement Privacy Policy
鄂ICP备2026003587号-1 copyright 2026 All rights reserved. Tel:027-59496650 鄂公网安备42018502009073号