基于核心素养培养的小学语文教学策略研究

Author(s)：

苗永春

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

Affiliations：

江西省抚州高新区实验学校江西抚州 344000

Abstract：

近年来，我国的教育事业迎来了一场以新课标为主的教育体制改革热潮，新课标所提出的“培养学生核心素养”的教育要求，也成了当下各学科学段教师的主要教学内容，小学语文作为一门基础性学科自然也不例外。在小学语文课堂教学中培养学生的语文核心素养，不仅能够有效推动小学语文教学的创新与改革，而且还可以有效提升学生的主体地位，实现学生的综合素质发展。因此，小学语文教师要认识到培养学生语文核心素养的重要性，进而能够充分明确语文核心素养的基本内涵，并将其渗透在日常的课堂实践教学中，不断完善与优化核心素养教学活动。本文将就核心素养下的小学语文课堂教学策略进行论述。

Keywords：

小学语文；核心素养；教学策略

Views

Citations

Downloads

Favorites

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat