Wen Yuan (Middle School Edition)

程欣慧孙光泽 周东升 郝赫 曲晓禹

新形势下,如何做好高校基层党建工作针对性,增强时效性,提升党员教育管理工作的水平,是高校党建工作的一项紧迫任务.当前,实习学生党员因实习地点分散性为高校基层党组织教育管理党.完善外地实习党员的教育管理工作,在依托新媒体的网络党建基础上探索高校实习党员教育管理方法,保持党支部的战斗堡垒作用,是本研究的主要关注点.

郭福平

音乐鉴赏课程是高等学校培养提高学生欣赏美、感受美、鉴赏美的一门重要课程,也是贯彻党和国家的教育方针,培养德智体美全面发展的重要重要途径.如今相当部分高校的音乐鉴赏课程存在着很多共性的问题,一是教师教学方法陈旧;二是学生上课积极性差.作为一名教师,笔者以本校音乐鉴赏课程的实际问题出发,针对此类课程的问题,从课堂教学改革、教学技术手段、完善音乐鉴赏课程的考核方式等方面进行分析研究,以供改善.

郭达阳

随着时代的进步、高等教育的普及,受教育群体逐渐扩大.中国是一个拥有56个民族的国家,较多少数民族由于成长环境、受教育程度的不同,会出现少部分民族文化信念薄弱、基础知识不牢固.面对有不同的少数民族大学生,提升他们的思想道德教育是教育工作中的重中之重.全面增强少数民族思想道德是关系社会主义文化建设的必修之课,提高大学生的思想境界,做一个新时代有思想道德的大学生.所以如何开展对高校少数民族学生思想道德建设,成了大学教师需要深入研究的话题.

靳艾

思想政治教育工作者与大学生的联系最为紧密,网络环境下要求高校辅导员必须熟练掌握网络信息技术,将辅导员的日常工作扩展到网络中.辅导员处在学生工作的最前沿,辅导员必须深入到学生中去了解掌握学生的思想动态和心理需求,主动占领网络思想教育阵地.如积极参与大学生班级QQ群、微信群的建设,通过微信、QQ、微博、抖音等网络即时通讯软件加强与大学生的沟通,及时帮助学生解决生活中遇到各种问题,及时疏导和化解学生的偏激情绪,帮助大学生树立正确的人生观、价值观.

张敏

抒情小说作为现代小说的一种新样式,是以抒情为基本表达方式和主要风格特征的小说.它以抒情为主导,在小说中传递情感和情绪.从而实现了对传统小说的突破,从内容到形式发生了根本变化,为现代小说的发展提供了新的审美追求.

李阳阳

开放大学是我国最主要的现代远程教育主体,校园文化建设是开放大学建设工作的重要组成部分,但开放大学校园文化建设与传统校园文化建设不同,其有独特的自身特点,我们必须在充分认识与把握开放大学校园文化自身特点基础上开展相关建设工作;本文在总结阐释开放大学校园文化内涵、自身特点等内容基础上,从开放大学校园文化内容构成角度提出了具体的、可行的建设路径,旨在促进现代远程教育背景下我国开放大学校园文化建设工作的科学开展.

孙晓辉 李岳

大型体育赛事拥有丰富的思政教育资源,能够发挥着良好的育人作用,是高校大学生思政教育活动的重要载体.高校承办大型体育赛事是一个很好的思政教育导入途径,在新时代背景下,如何将大型体育赛事中的"体育精神"与大学生的国家认同感、集体荣誉观教育有机结合是值得我们深入思考和探索的.本文旨在通过大型体育赛事对高校文化内涵的影响,达到的思政教育功能进行分析.

王道才

排球运动是高校大学体育选修课的一门重要课程之一,学生可根据自己的喜好进行体育课的选项,由于各种原因,使得受诸多学生喜爱的排球课选修的人越来越少,学生面对排球表现出兴趣不足.在当今大学体育教育课程改革发展中,统整课程是发展的共同趋势,大学体育统整教育也将会成为教育改革的核心.正面双手垫球是排球传垫球最基础的技术之一.在垫球技术教学中运用快乐教学法可以快速激发学生的学习热情,加快学习速度.本文以大学体育排球正面双手垫球教学中进行快乐教学方法内涵的统整探索和教学方法的运用,对大学体育排球教学改革提供有益启示,达到能有效提高大学体育排球教学的整体质量.

邵佳蓉 周华山

近些来互联网技术正以迅猛的态势发展,这为各种新兴媒介的发展创造了良好的环境,也在一定程度上推动了我国传媒事业的发展,尤其是新媒体在各个领域中的应用更是获得了良好的效果.从新媒体在教学领域中的应用来看,高校的思想政教育正面临着全新的挑战.所以,此时高校更需要对思政教育模式进行及时地转变,引领新媒体环境下思政教育工作的新常态.对此,文章中分析了新媒体环境下高校大学生思政教育所面临的困境,并对高校思政教育工作开展的路径进行了探索.

陈月兰

经济全球化背景下,英语在对外交流中发挥愈加重要作用,而高校英语教学也受到社会各界关注,为发挥英语教学作用,应采用适合方式提升英语教学质量.但在实际进行教学期间,教学效果不理想.同时英语作为一门较为系统且复杂语言,如何实现有效教学成为高校英语教学探究重点.基于此,本文围绕大学英语教学进行探讨,对生态语言进行分析,分析生态语言环境下英语教学面临的困境,并探讨高校英语教学中解决当下高校英语语言学教学困境措施,以期为相关研究人员在英语教学严重方面提供参考.